Alesi, B., e A. Taddei. «Le Nuove Digital Advocates: Il Potenziale Pedagogico Delle Narrazioni Embodied Delle Donne Con Disabilità Sui Social Network». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, vol. 6, n. 2, ottobre 2026, https://mail.inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/665.